Herzogenburger Str. 68, 3100 St. Pölten, Austria
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3.0 out of 5 stars
(11 reviews)Dario Nosko
Sehr schöne und gute Schule und top Lehrer
Matthias Maier
Wir haben unseren Sohn im Herbst 2019 angemeldet um im Schuljahr 2021/2022 starten zu können. Wir haben kurz darauf eine mündliche Zusage bekommen und freuten uns sehr auf den Hospitationstag (wegen Corona leider verschoben auf Herbst 2020). Im Herbst 2020 wurde uns gesagt der Hospitationstag sei nicht nötig, unser Sohn sei angemeldet. Eine neue Direktorin eingestellt welche ebenfalls die ersten 2 Jahrgänge unterrichtet. Uns wurde nun mitgeteilt das wir keinesfalls fix aufgenommen sind, wir müssen bei den Aufnahmetests mitmachen. D.h. es gibt kein first in – last out System! Es wurde uns ein 7-seitiger Fragebogen übermittelt, bei dem wir unverständliche Aussagen wie "individuelle Betreuung, etc." telefonisch rechtfertigen mussten. Im Jänner (2021!!!) wurden wir mit 14 anderen Interessenten eingeladen und anderthalb Stunden unter die Lupe genommen. Da unser Sohn zu Beginn des Kennenlernens sehr schüchtern war brauchte er wohl etwas mehr (zu viel) Betreuung. Anfang März 2021 wurde uns mitgeteilt, dass für unseren Sohn keine Ressourcen vorhanden sind und er eine spezielle Betreuung braucht, wir sollten uns Zitat: „An eine öffentliche Schule wenden, da hier in manchen Fällen 2 Lehrer für eine Klasse mit 25 Kindern vorhanden sind, dort wäre er besser aufgehoben.“ D.h. für uns, die Bezeichnung „Integrativ“ sollte im offiziellen Namen nicht vorkommen. Da es leider 3 Monate vor Schulschluss ist, haben wir jetzt größte Probleme bei der Umstrukturierung unserer Pläne. Im Großen und Ganzen haben wir das Gefühl, mit dem Aufnahmeverfahren wurden die Rosinen (Kinder) gepickt. Umso glatter sich Ihr Kind verhält desto größer die Chance aufgenommen zu werden. Wir sehen die Herangehensweise sehr unüblich für eine angelehnte Montessori Haltung. Wir raten anderen Eltern, Ihr Kind für die Aufnahme gut vorzubereiten – Lesen, Schreiben, Ball fangen, etc. wir überprüft und protokolliert. Integrative Montessori Techniken stehen im starken Widerspruch zu dieser Arbeitsweise. Meinen Erfahrungsbericht möchte ich mit einem Zitat von Maria Montessori abschließen! „Schule ist jenes Exil, in dem der Erwachsene das Kind solange hält, bis es imstande ist, in der Erwachsenenwelt zu leben, ohne zu stören.“ Dabei sollte nicht nach Fähigkeiten und Eigenschaften der Kinder vorsortiert werden. Liebe Grüße Matthias
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